Browsing by Author คชา ปราณีตพลกรัง

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 16 of 16
Issue DateTitleAuthor(s)
16/6/2025DEVELOPING ANALYTICAL READING COMPETENCY OF PRATHOMSUKSA 6 STUDENTS IN BAN KHAI NUN SCHOOL USING BRAIN-BASED LEARNINGChalida Napho; ชลิดา นาโพธิ์; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; khacha.pra@mbu.ac.th; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-07-01Developing Communicative Writing Competency of Matthayomsueksa 3 Students at the Demonstration School of Mahamakut Buddhist University through Task-Based LearningPhramaha Parinya Thitadhammo (Kitbai); พระมหาปริญญา ฐิตธมฺโม (กิจใบ); Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-07-31THE DEVELOPMENT OF ACHIEVEMENT AND ANALYTICAL READING ABILITY BY USING LITERATURE CIRCLES FOR SECOND-YEAR STUDENTS OF THAI STUDIES PROGRAM, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOILe Tung Anh; Le Tung Anh; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-07-09DEVELOPMENT OF A LEARNING MANAGEMENT DEVELOPMENT MODEL FOR THAI TEACHERS TO PROMOTE CRITICAL READING SKILLS BASED ON THE CONCEPT OF THE FOUR NOBLE TRUTHS FOR STUDENTS IN PHRAPARIYATTI DHAMMA SCHOOL, GENERAL EDUCATION DIVISION, REGION 7Phramaha Nuttawat Apibunyo (Chotthanamongkholkit); พระมหาณัฐวัฒน์ อภิปุญฺโญ (โชติธนมงคลกิจ); Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-03-27THE DEVELOPMENT OF ANALYTICAL READING ABILITY OF MATTHAYOMSUEKSA 3 STUDENTS AT SARAKHUNWITTAYA  SCHOOL THROUGH LEARNING MANAGEMENT BASED ON  THE FOUR NOBLE TRUTHSPipim Worrawong; พิพิม วรวงษ์; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-03-26THE DEVELOPMENT OF ANALYTICAL READING SKILLS THROUGH  BRAIN-BASED LEARNING GRADE-9 STUDENTS AT  HUAKHIEW WITTAYALAI SCHOOLPornmaneerat Chomphut; พรมณีรัตน์ ชมพุฒ; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-03-09The Development of Communicative Writing Skills Based on the Four Noble Truths of Grade 7 Students at Khatthayawongsa School under The Secondary Educational Service Area Office Roi EtPhra Piyanat Pansri; พระปิยะณัฐ กิตฺติโสภโณ (พันธ์ศรี); Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-07-31THE DEVELOPMENT OF CONSONANT CLUSTER READING ABILITY AND ANALYTICAL THINKING USING GPAS 5-STEP LEARNING MANAGEMENT FOR SIXTH-GRADE STUDENTS.Sakuna Wongburan; สกุณา วงบุราณ; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-05-05THE DEVELOPMENT OF CRITICAL READING ABILITY THROUGH PROBLEM  BASED LEARNING OF GRADE 8 STUDENTS AT BAN THA PHRA COMMUNITY  SCHOOL UNDER THE OFFICE OF KHON KAEN PRIMARY  EDUCATIONAL SERVICE AREA 1Thepthida Praditphon; เทพธิดา ประดิษฐผล; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-03-09THE DEVELOPMENT OF CRITICAL READING SKILLS THROUGH LITERATURE-BASED LEARNING AMONG GRADE 10 STUDENTS AT KHATTIYAWONGSA SCHOOL UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE, ROI ETPhra Channarong Pinhom; พระชาญณรงค์ คมฺภีรปญฺโญ (ปิ่นหอม); Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-05-22THE DEVELOPMENT OF LEARNING ACHIEVEMENT IN THE LITERATURE RAMAYANA EPISODE NARAI PRAB NONTHOK THROUGH THE SIX THINKING HATS TECHNIQUE OF GRADE 8 STUDENTS AT KHON KAEN WITTAYAYON 2 (SAMAN SUMETHO) SCHOOL UNDER THE SECONDARY EDUCATIONALSERVICE OFFICE KHONKAENSirinna Chaiyakaew; ศิริณณา ไชยแก้ว; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-03-26THE DEVELOPMENT OF LEARNING ACHIEVEMENT IN THE PLAY SCRIPT “HEN KAE LUK” THROUGH PROBLEM-BASED LEARNING AMONG GRADE-9 STUDENTS AT KHONKAEN WITTAYALAI SCHOOL UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE KHON KAEN Phanlop Ouengphuang; พัลลภ อึ่งพวง; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
16/6/2025THE DEVELOPMENT OF LITERATURE LEARNING ACHIEVEMENT ON PRA APHIMANEE PART PRA APHIMANEE NEE NANG PHEE SEAU OF MATTHAYOMSUKSA 3 STUDENTS IN PHRAPARIYATTIDHAMMA WATPHONGPLOYWIRIYARAM SCHOOL USING PROBLEM-BASED LEARNINGPhramaha Phanuwat Phawong; พระมหาภาณุวัฒน์ อมรกวี (ภาวงค์); Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; khacha.pra@mbu.ac.th; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-07-03The Development of Reading Interpretation and Analytical Thinking Abilities Using the KWL Plus Technique for Eighth-Grade StudentsWaranrat panpad; วลัญรัตน์ พันผาด; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-07-22THE DEVELOPMENT OF SPELLING ABILITIES IN FINAL CONSONANT CLASSES AND ANALYTICAL THINKING USING THE 5-STEP INQUIRY-BASED LEARNING MODEL (5ES) FOR FOURTH-GRADE STUDENTS Suwannida Yupanit; สุวรรณิดา ยุพานิช; Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th
2026-03-12THE DEVELOPMENT OF STUDENTS’ SUMMARY WRITING ABILITY IN GRADE 9 CLASS NO. 1 USING GPAS 5 STEPS MODEL AND 5W1H AT MUNICIPAL SPORTS SCHOOL 2 WAT SAWANG KHONGKHA UNDER THE EDUCATION OFFICE OF KALASIN MUNICIPALITYPhra Kittipon Thammamethee (Khantee); พระกิตติพนธ์ ธมฺมเมธี (คันที); Khacha Praneetpolkrung; คชา ปราณีตพลกรัง; Mahamakut Buddhist University; มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย; khacha.pra@mbu.ac.th