THE PROMOTION OF YOUTH CITIZENSHIP ACCORDING TO BUDDHIST PRINCIPLES AT CHINOROS WITTAYALAI SCHOOL, BANGKOK

Abstract

วิทยานิพนธ์นี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการส่งเสริมความเป็นพลเมืองของเยาวชนในโรงเรียนชิโนรสวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร 2) ศึกษาการบูรณาการหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาในการส่งเสริมความเป็นพลเมืองของเยาวชน และ 3) เสนอแนวทางการพัฒนาการส่งเสริมความเป็นพลเมืองของเยาวชนตามแนวพุทธให้มีประสิทธิภาพและยั่งยืนการวิจัยใช้การสัมภาษณ์เชิงลึก เป็นเครื่องมือหลักในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้ให้ข้อมูลสำคัญจำนวน 25 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษ ครูผู้สอน และนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ข้อมูลที่ได้ถูกวิเคราะห์ด้วยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหา และการวิเคราะห์แบบสามเส้า เพื่อเพิ่มความน่าเชื่อถือและความถูกต้องของผลการวิจัย ผลการวิจัยพบว่า : โรงเรียนมีการส่งเสริมความเป็นพลเมืองของเยาวชนอย่างเป็นระบบทั้งในระดับนโยบาย กิจกรรม และชีวิตประจำวัน พบว่า 1) เน้นการพัฒนาเยาวชนด้านวินัย ความรับผิดชอบ จิตสาธารณะ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์เชิงจริยธรรม 2) การส่งเสริมความเป็นพลเมืองของเยาวชนตามแนวพุทธในโรงเรียนชิโนรสวิทยาลัย ใช้หลักพุทธธรรมประกอบด้วยการพัฒนามนุษย์ตามแนวทางพุทธศาสนา การสร้างพลเมืองภายในด้วยไตรสิกขา การสร้างสังคมที่ร่วมมือและมีสันติสุขตามสังคหวัตถุ 4 การพัฒนาจิตสำนึกแห่งมนุษยธรรมด้วยพรหมวิหาร 4 และการเชื่อมโยงหลักการพลเมืองเชิงพุทธกับสังคมยุคใหม่ ซึ่งทำให้เยาวชนสามารถปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่มีคุณธรรมและจิตสำนึกพลเมือง 3) สำหรับแนวทางการพัฒนาเพื่อความยั่งยืนควรกำหนดยุทธศาสตร์ระยะยาวที่มีตัวชี้วัดคุณลักษณะพลเมืองชัดเจน พัฒนาศักยภาพครูด้านการจัดการเรียนรู้เชิงคุณธรรม และออกแบบเส้นทางการพัฒนาทักษะพลเมืองตามช่วงวัย เพื่อให้การส่งเสริมความเป็นพลเมืองตามแนวพุทธมีความต่อเนื่อง เป็นระบบ และสามารถประเมินผลได้อย่างยั่งยืน